ORIGEN,
COMPETENCIAS Y OPINIONES MSA
La problemática surgió en el año 2007, donde
inicio la gestación de una crisis mundial de abasto de alimentos, ya que la
oferta de alimentos en los mercados internacionales sufrió un alza los precios
debido a la baja producción de las cosechas de los países productores. A partir
de la Cumbre Agroalimentaria de Roma, y ante
la necesidad de atender a las diferentes poblaciones del mundo que estaban padeciendo ante la alza de
precios, la disminución de la agricultura como actividad primordial, demanda de
alimentos de las nuevas economías y ausencia de profesionales expertos en
el área de seguridad alimentaria surge
esta nueva área de estudio.
El Plan de estudios que cuenta la carrera de la
Maestría en Seguridad Alimentaria, con una duración de cuatro semestres, y
tiene como objetivo que el egresado cuente con los conocimientos, habilidades y
actitudes para el ejercicio de la generación, desarrollo, implantación y
evaluación de un proyecto sustentable, rentable económica y socialmente, que
prevea la Seguridad Alimentaria de acuerdo con las características regionales
en donde se ubica.
El plan está estructurado con competencias específicas
y transversales, entre las cuales desde un punto de vista individual resaltan:
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COMPETENCIAS
ESPECIFICAS |
COMPETENCIAS
TRANSVERSALES |
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o
Según lo planteado por el Dr. Casio Luiselli en el video de presentación de la maestría la situación de pobreza, la pérdida de actividades agrícolas, los cambios en los patrones de alimentación, y la globalización que cada día es mayor. Es un desafío global y latinoamericano. En Latinoamérica el insumo alimentario se encuentra en promedio en la ingesta alimentaria, mas existen grupos en los cuales carecen de alimentos a causa de la pobreza urbana y rural. Por lo que se buscan nuevas estrategias precisas para el abastecimiento de alimentos.
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